UBND HUYỆN XÍN MẦN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc


Số: 75 /CV-PGD Xín Mần, ngày 14 tháng 5 năm 2013
V/v hướng dẫn báo cáo
Tổng kết năm học 2012-2013



Kính gửi: Các đơn vị trường học trực thuộc.

Căn cứ công văn số 361/SGD-VP, ngày 14/5/2013 của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Giang về việc hướng dẫn báo cáo Tổng kết năm học 2012-2013.
Phòng Giáo dục và Đào tạo Xín Mần hướng dẫn các đơn vị trường học thực hiện các nội dung sau:

A. YÊU CẦU CHUNG
Báo cáo tổng hợp cung cấp các thông tin, số liệu đầy đủ, chính xác; đánh giá tình hình thực hiện nhiệm vụ năm học theo Chỉ thị 2737/CT-BGDĐT ngày 27/7/2012 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo và các văn bản hướng dẫn chuyên môn của Ngành.
* Lưu ý:
- Nội dung báo cáo nhất thiết phải đầy đủ số liệu theo các biểu mẫu hướng dẫn và gửi về Phòng Giáo dục và Đào tạo trước ngày 28/5/2013; (01 bản dấu đỏ đóng thành quyển, 01 bản gửi qua Email: hieumientay2011@gmail.com).
- Các đơn vị trường học báo cáo theo đúng nội dung của bậc học.
- Các biểu mẫu, hướng dẫn lấy trên Website: http://violet.vn/xinman/.



B. NỘI DUNG BÁO CÁO
Phần I : KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÁC NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2012-2013
Đánh giá theo 4 nhóm nhiệm vụ trọng tâm nêu trong Chỉ thị số 2737/CT-BGDĐT, ngày 27/07/2012 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
I. Tiếp tục nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác quản lý
- Việc quán triệt thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI. Xây dựng và triển khai Chương trình hành động của ngành Giáo dục của địa phương.
- Đổi mới tổ chức và các hoạt động tự thanh tra, kiểm tra.
- Thực hiện việc công khai chất lượng đạt được và điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục và đào tạo, quản lý thu - chi tài chính, quản lý công tác tuyển sinh đầu cấp.
- Việc đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý giáo dục và dạy học.
- Công tác tuyên truyền các hoạt động giáo dục.
- Tiếp tục đổi mới công tác thi đua khen thưởng.
II. Nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động giáo dục
1. Nhiệm vụ chung
- Triển khai việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh theo Chỉ thị số 03 của Bộ Chính trị gắn với đặc thù của ngành ở địa phương.
- Công tác giáo dục đạo đức, nhân cách, giá trị sống, kỹ năng sống cho học sinh.
- Tổng kết 5 năm thực hiện cuộc vận động "Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo" và phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực".
- Tổng kết 10 năm thực hiện phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi và phổ cập giáo dục trung học cơ sở.
- Công tác giáo dục thể chất, chăm sóc sức khỏe; đảm bảo an ninh, trật tự trường học, phòng chống tội phạm, bạo lực, tệ nạn xã hội trong học sinh. Tổ chức các hoạt động thể thao học sinh.
- Hoạt động khảo thí, kiểm định và đánh giá chất lượng giáo dục;
-Thực hiện cơ chế, chính sách ưu tiên giáo dục và đào tạo vùng dân tộc thiểu số, miền núi.
2. Kết quả thực hiện nâng cao chất lượng, các hiệu quả hoạt động giáo dục (Đánh giá của từng bậc học)
2.1. Giáo dục mầm non (các trường mầm non)
- Thực hiện lộ trình đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi.
- Củng cố, mở rộng quy mô phù hợp với tình hình thực tiễn của địa phương.
- Tỷ lệ huy động trẻ nhà trẻ, trẻ mẫu giáo, trẻ 5 tuổi đến trường.
- Thực hiện Chương trình giáo dục mầm non mới; Tổ chức và chất lượng chăm sóc sức khỏe, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ.
2.2. Giáo dục phổ thông (các trường tiểu học, THCS)
- Quy mô trường lớp, tỷ lệ huy động học sinh trong độ tuổi đến trường, đánh giá mức độ thực hiện kế hoạch giao của đơn vị
- Chỉ đạo thực hiện kế hoạch giáo dục phù hợp điều kiện thực tế địa phương.
- Công tác chuẩn bị các điều kiện đảm bảo chất lượng