Lớp: 6a Tiết (Theo TKB)........ngày dạy..............Sỹ số............ vắng:..............
Lớp: 6b Tiết (Theo TKB)........ngày dạy..............Sỹ số............ vắng:..............
Tuần 1-Tiết 01
Chương 1:
Làm quen với tin học và máy tính điện tử

Bài 1:THÔNG TIN VÀ TIN HỌC



1. Mục tiêu bài học:
a) Về kiến thức: Học sinh hiểu cơ bản về cấu trúc trung của máy tính, biết chức năng, nhiệm vụ của các thiết bị phần cứng.
- Biết chức năng của khối sử lý trung tâm, bộ nhớ, thiết bị vào ra.
b) Về kỹ năng: Học sinh hiểu nguyên tắc làm việc chung của các máy tính, hiểu nhiệm vụ chính cuả các thiết bị.
c) Về thái độ: Học sinh tư duy, nghiêm túc khám phá thế giới máy tính.
2. Chuẩn bị của Giáo viên và học sinh:
a) Giáo viên: máy tính, máy chiếu, giáo án, bài giảng điện tử.
b) Học sinh: Chuẩn bị bài trước khi đến lớp, tài liệu tham khảo.
3. Tiến trình bài dạy:
a) Kiểm tra bài cũ: (5’)
b) Dạy nội dung bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Kiến thức cần đạt

Hoạt động 1:( 20’) Tìm hiểu về thông tin trong cuộc sống
1. Thông tin là gì:
- Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh ( Sự vật, sự việc, sự kiện......) và về chính con người.








- Giáo viên: Giới thiệu nội dung bài học.
- Dẫn chứng về thông tin trong cuộc sống của con người.
- Lấy ví dụ về thông tin..

- Giáo viên: Yêu cầu học sinh lấy ví dụ..
- Nhận xét......
- Thông tin là gì?
- Yêu cầu học sinh nhận xét
- Giáo viên nhận xét, kết luận khái niệm về thông tin.


Học sinh: Chú ý lắng nghe.





Học sinh: Lấy ví dụ




Học sinh sut nghĩ trả lời



Học sinh: Ghi vở



Hoạt động 2 ( 15’ ): Hoạt động thông tin của con người
2. Hoạt động thông tin của con người.
+ Việc tiếp nhận, xử lý, lưu trũ và truyền thông tin được gọi chung là hoạt động thông tin.

+ Mô hình hoạt động thôn tin


















- Giáo viên: Vai trò của thông tin trong cuộc sống.
- Phân tích các hoạt động thông tin của con người.
- Giáo viên: Lấy ví dụ về các hoạt động truyền, xẻ lý, tiếp nhận, lưu trữ thông tin.
- Yêu cầu học sinh lấy ví dụ
- Giáo viên: Gọi học sinh khác nhận xét.
- Giáo viên: Nhận xét
- Kết luận các hoạt động thông tin của con người.
- Vẽ sơ đồ, phân tích..

Học sinh: Chú ý







Học sinh lấy ví dụ


Học sinh nhận xét.



Học sinh ghi nhớ, ghio vở.


c) Củng cố, luyện tập (4’)
- Hệ thống lại kiến thức về thông tin, hoạt động thông tin của con người.
- Củng cố nội dung về các hoạt động thông tin.
d) Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: (1’)
- Học bài, ghi nhớ khái niệm thông tin, các hoạt động của thông tin.

Lớp: 6a Tiết(Theo TKB)........ngày dạy..............Sỹ số............ vắng:..............
Lớp: 6b Tiết(Theo TKB)........ngày dạy..............Sỹ số............ vắng:..............
Tuần 1-Tiết 02
Bài 1:THÔNG TIN VÀ TIN HỌC (Tiếp)



1. Mục tiêu bài học:
a) Về kiến thức: Học sinh hiểu cơ bản về cấu trúc trung của máy tính, biết chức năng, nhiệm vụ của các thiết bị phần cứng.
- Biết chức năng của khối sử lý trung tâm, bộ nhớ, thiết bị vào ra.
b) Về kỹ năng: Học sinh hiểu nguyên tắc làm việc chung của các máy tính, hiểu nhiệm vụ chính cuả các thiết bị.
c) Về thái độ: Học sinh tư duy, nghiêm túc khám phá thế giới máy tính.
2. Chuẩn bị của Giáo viên và học sinh:
a) Giáo viên: máy tính, máy chiếu, giáo án, bài giảng điện tử..
b) Học sinh: Chuẩn bị bài trước khi đến lớp, tài liệu tham khảo.
3